Всероссийский конкурс-смотр "Лучшие детские сады России 2023"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад комбинированного вида "Теремок" г. Шлиссельбург

Руководитель образовательной организации:  Силаева Надежда Александровна
Адрес образовательного учреждения: 187320, Российская Федерация, Ленинградская область, город Шлиссельбург, улица Малоневский канал, дом 4а.
Телефоны: 8(81362) 74-708, 8(81362) 74-630
Электронная почта: sadteremok@gmail.com
муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №10 «Золотая рыбка»
Сокращенное наименование
образовательной организации: МАДОУ «ДС №10 «Золотая рыбка»
Директор: Качур Наталья Викторовна
Адрес: 628684, Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО, Мегион г, Садовая ул, дом № 5
Телефон: 8(34643)3-32-97
Официальны сайт: https://zolotaya-ribka.tvoysadik.ru/
Электронная почта: ds_zolotaya_ribka@bk.ru
 

Лучший способ сделать детей хорошими — это сделать их счастливыми. 
Оскар Уайльд, писатель

Экскурсия по нашему детскому саду

Детский сад № 48 "Айболит" - филиал АН ДОО "Алмазик". Заведующий Гозюмова Альбина Тотрадзовна

Детский сад № 48 «Айболит»  работает с 1988 года, с 1 февраля 2013 года является филиалом Автономной некоммерческой дошкольной образовательной организации «Алмазик» 

Детский сад посещают дети от 3 лет до 8 лет с ослабленным здоровьем, часто болеющие простудными заболеваниями. 
В детском саду функционирует 4 группы оздоровительной направленности 3 группы комбинированной направленности. Группы могут формироваться и по разновозрастному принципу, в зависимости от поступающего контингента воспитанников. Группы комбинированной направленности для детей дошкольного возраста от 3 – 8 лет (9 лет), работают в режиме групп совместного (инклюзивного/интегративного) образования. 

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 55 "Веснушка"

Дошкольное образовательное учреждение МАДОУ № 55 «Веснушка» г.Южно – Сахалинска является открытой социальной системой, способной реагировать на изменения внутренней и внешней среды: осуществляет взаимодействие со средой; гибко реагирует на изменяющиеся индивидуальные и групповые образовательные потребности и запросы; предоставляет спектр образовательных услуг, а так же дополнительных услуг.

Одним из путей повышения качества дошкольного образования мы видим в установлении прочных связей с социумом, как главного акцентного направления дошкольного образования, от которого зависит его качество. Развитие социальных связей дошкольного образовательного учреждения с культурными и научными центрами дает дополнительный импульс для духовного развития и обогащения личности ребенка с первых лет жизни, совершенствует конструктивные взаимоотношения с родителями, строящиеся на идее социального партнерства. Одновременно этот процесс способствует росту профессионального мастерства всех специалистов детского сада, работающих с детьми, поднимает статус учреждения, указывает на особую роль его социальных связей в развитии каждой личности и тех взрослых, которые входят в ближайшее окружение ребенка.
Коллектив МАДОУ № 55 «Веснушка» строит связи с социумом на основе следующих принципов: учета запросов общественности, принятия политики детского сада социумом, формирования содержания обязанностей детского сада и социума, сохранения имиджа учреждения в обществе, установления коммуникаций между детским садом и социумом.
Предметом взаимодействия и сотрудничества является ребенок, его интересы, заботы о том, чтобы каждое педагогическое воздействие, оказанное на него, было грамотным, профессиональным и безопасным. Взаимоотношения в дошкольной организации строятся с учетом интересов детей, родителей и педагогов.
Далее